2026年全国两会已顺利召开，会议期间，我校统战成员积极收听收看全国两会盛况，对全国两会教育相关话题反响热烈。
民革华东理工大学支部委员会主委 袁双龙
作为一名民革党员，在深入学习2026年全国两会精神，特别是政府工作报告及“十五五”规划纲要中关于教育强国建设的部署后，我深感振奋。2026年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年，当前，高等教育正迎来从“规模扩张”向“质量跃升”的历史性转型。
政府工作报告中提出“一体推进教育科技人才发展”，将教育、科技、人才工作统筹谋划，通过深化人才发展体制机制改革、完善评价体系、畅通人才交流通道等，直击高等教育高质量发展的关键环节，为高校改革发展指明了方向。我尤为关注人才评价机制改革。高等教育“十五五”规划明确提出构建“五维评价”体系，打破传统人才评价的桎梏，体现“破五唯”与“立新标”并举的改革智慧，有利于激发各类人才的创新活力。民革华理支部将把学习贯彻两会精神与履职尽责紧密结合，聚焦教育评价改革、产教融合等议题深入调研，积极建言献策，为加快建设教育强国贡献智慧和力量。
民建华东理工大学支部委员会主委、艺术设计与传媒学院副院长 傅蓉蓉
春和景明，万象更新。2026年全国两会在“十五五”规划开局之年召开，意义非凡。我高度关注政府工作报告中“教育强国”战略部署，深感使命光荣、责任重大。
其一，凝聚政治共识。教育、科技、人才“三位一体”部署体现了中共中央对现代化建设规律的深刻把握。作为民主党派成员，须将思想行动统一到中共中央决策部署上来，在建言资政和凝聚共识上双向发力。
其二，坚持双岗建功。以专业优势服务国家战略，将学术追求融入产业转型需求；发挥界别优势，围绕教育改革、产学研融合等深入调研，通过提案渠道献良策。
其三，潜心铸魂育人。以“大先生”标准要求自己，既做经师更做人师，在课堂厚植家国情怀，在科研锤炼创新能力，培养堪当大任的时代新人，为教育强国建设贡献力量。
奉贤区政协委员，农工党市委委员、农工党华东理工大学支部委员会主委，化学与分子工程学院副院长 李大伟
春回大地，万象更新。全国两会擘画的发展蓝图，让人深感振奋，更觉使命在肩。强国必先强教，作为一名高校教师，我将以实际行动贯彻落实两会精神，紧跟教育强国建设规划，以研促教，潜心教书育人，努力将立德树人根本任务融入教育教学全过程，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。同时，作为民主党派成员，我也将积极履行参政议政职能，围绕教育强国建设深入调查研究，多建睿智之言，多献务实之策，为办好人民满意的教育、早日建成教育强国贡献智慧和力量。
九三学社华理委员会主委，徐汇区人大代表，物理学院院长 郑致刚
教育强国建设，我们既是见证者，更是参与者。当前，从实验室的“最先一公里”到生产线的“最后一公里”，这个创新链条的打通正成为教育改革的关键着力点。这需要的不仅是技术上的攻坚突破，更需要一代学人葆有久久为功的定力、敢于跨界融合的勇气，以及将论文写在祖国大地上的情怀。我们要在基础研究中甘坐“冷板凳”，守住源头创新的初心；同时要积极发挥党派界别优势，敏锐捕捉科技创新与人才培养中的真问题，将深耕细作的学术思考，转化为推动教育、科技、人才一体发展的务实建言。贯彻落实两会精神，就是要以扎实的研究回应时代命题，以专业担当服务国家战略，为教育强国建设贡献一份绵薄而坚定的力量。
徐汇区民族联常务理事、华东理工大学民族联会长 马海燕
新学期伊始，全国两会顺利开幕，让我们倍感振奋。政府工作报告中关于教育工作的部署，特别是《教育强国建设规划纲要》的持续落实与“三年行动计划”的纵深推进，为我们今后的工作指明了方向。
从分类推进高校改革的精准施策，到学科专业结构的动态优化调整；从新一轮“双一流”建设的稳步启动，到人才培养供需适配机制的不断完善，每一项政策都切中肯綮，旨在提升人才自主培养质量。让我们深刻感受到产教融合的深化与科教融汇的提速，这种改革不仅将重塑课程体系，也更能激发学生的创新潜能。
2026年是“十五五”开局之年，也是三年行动计划承上启下的关键之年。我们要以实际行动贯彻落实两会精神，坚持立德树人根本任务，强化教育对科技和人才的支撑作用。在日常教学中，我们将更加注重学生创新能力培养，推动产教深度融合，以攻坚精神破局开路，为教育强国建设贡献自己的力量。
